招生对象

考过GMAT学生，成绩在400以上，想要短期突破更高成绩的学生；

没有考过GMAT但托福成绩在80以上或雅思成绩在6.5分以上学员；

想要达到GMAT成绩650-750的学员；

想要短期培养自己逻辑推演能力的学员。

教学目标：650-750

授课形式：对考点技巧的点拨辅助针对性练习。

上课周期：60课时，共18天左右。

班级人数：6-8人

上课时间：每天4h，每5天休息，模考。

授课科目：GMAT阅读、GMAT语法、GMAT数学，GMAT写作，GMAT逻辑。

教学内容

1.阅读

阅读介绍及阅读障碍；

文章阅读及主旨题；

事实信息题；

推断类比题；

态度题，评价题及逻辑推理题；

长难文章解题思路；

总复习+系统练习。

2.语法

句子结构---划分句子结构及排查法；

主谓一致；

代词指代；

动词时态与语态；

修饰---定语，状语，同位语，插入语；

修饰---非谓语动词，介词短语；

从句---五种从句考点；

平行结构，比较结构，语法语义层检验。

3.写作

Argument题型讲解及“七宗罪”(1)；

Argument题型讲解及“七宗罪”(2)；

Argument范文分析及学生作文点评；

写作句式及综合练习。

4.数学

运算及数论；

代数、函数；

几何；

综合推理。

5.逻辑

题型基本介绍及因果关系；

短文理解：判断观点事实及识别逻辑成分；

构建逻辑结构；

补足缺项；

加强或削弱；

黑体字题及逻辑填空题；

逻辑练习及答疑。

模考点评：模考题目讲解

课程特色

通过系统研究GMAC出题思路，通过强化练习，让学生在阅读和逻辑理解和速度上有一个短期的突破；

熟练掌握GMAT语法基本原则，一改碎片式的语法教学，让学生对语法有一个全面的认识从而突破题目；

理解GMAT逻辑思辨能力与科学方法论，让学生学会数据分析和信息图表处理的基本方法，从而有的放矢地解题。

作息安排：闻鸡起舞课程表，每天8小时规律式作息，全天备考，浸入式提升。

增值服务

学前测试，学前测试评估，制定合理课程规划；

作业批改，随堂进行作业批改，并针对学生问题提出解决办法；

课后练习，在课后安排练习作业，以便更好吸收课程内容；

学习顾问老师监管，一对一学习顾问监管，全程跟踪学生上课进程；

固定自习室，你可以在这里安心的学习、训练；

专业资料提供，国内外前沿备考资料。